反思丨你所信仰的，是一位家长神还是隐藏神？

如果有两位上帝，每个上帝有不同的性格，也造成了不同的结果。

一位上帝，如一位家里孩子刚读一年级的家长，面对孩子的学习每天大呼小叫，立了各种规章制度，写了各种惩罚法则，甚至为了孩子的作业拍遍栏杆，为伊消得人憔悴，手臂拍桌子骨折三次，动不动就对孩子失去希望，动不动就对孩子吐怨言，发怒气。在他看来，这位孩子让人不省心，将来无法自立、无法生活，容易受到外面的诱惑，因此各种担忧。这种担忧一直持续孩子长大，即使成家立业，在他心里也还是个孩子，还必须自己跟在后面主导一切，立律法、划界限、讲原则、拉底线。这位家长，永远都是停留在孩子一年级的阶段，这在他看来是对孩子的负责。

另一位家长，自孩子出生开始，默默在背后付出，他尊重孩子的选择，引导孩子的人生。他不承担孩子的错误，让孩子独立面对人生的挫折；他不轻易向孩子发怒，而只是制定规则；他不轻易惩罚孩子的错误，而是按照规则，孩子承担自己的责任。这位家长是温柔的，是背后的，他不安排孩子的人生，而是让孩子自己选择，他只在后面给予孩子各种支持，并教会孩子判断每一项选择的责任与后果。

第一位家长是冲在前面的家长，在我们的生活中司空见惯，他们包办一切，掌管家长的权威，不容挑战；第二位家长是隐藏背后的朋友，他教会孩子在成长中学会独立，学会承担责任，独自面对挫折与人生的结果。

第一位家长培养出来的是温室里的幼苗，他们的孩子面对人生和社会只会抱怨，只会封闭自己，只会把责任归结给世界、归结给社会、归结给别人，而把自己依赖在家长的翅膀之下。最终，把一切失败归结为离开了家长的看护。所以，重新回到家长的怀抱，才是未来的人生保障。

而那位隐身的家长呢，孩子长大之后独立面对一切，独立安排自己的人生，独立承担责任，勇敢面对人生的挫折，因此面对失败挫折，他不逃避不回头，也不后悔，所以他改变世界，创造自己的幸福。他关心社会，关心他人，因为他认为自己的努力和关心能带来世界的美好。

如果这两位家长就是上帝，前一个我们称之为家长神，后一个我们称之为规律神。

家长神，像家长一样，干预人类的一切，把人类护在自己的襁褓中，动不动就要表达家长的权威，动不动就要消灭人类；规律神，制定了规律之后，就隐藏在后面不再出现，他只维护规律，让世界接受规律的约束，从不出面干扰人类的活动。

耶稣的上帝显然是规律上帝，而旧约祭司们创造的上帝，显然是家长上帝。

耶稣的上帝是沉默的、隐身的，祂从不说话。在新约福音书里，上帝从未出现，即使耶稣被钉了十字架上帝也未发一言，未见丝毫举动。上帝就是让耶稣独自承担这一切，通过耶稣告诉世人，上帝不是一个家长一样的上帝，而是隐身沉默的上帝。

在耶稣的教导中同样是如此。耶稣口里的上帝，是个隐身的遥远的上帝，祂从不讲话，也从不将奥秘轻易示人。当有人问及末日的时候，“但那日子，那时辰，没有人知道，连天上的使者也不知道，子也不知道，惟独父知道。 (马太福音 24:36)”上帝知道的奥秘，不会轻易告诉人，正如以为负责的老师知道一道题的答案，但是不会告诉孩子，而是让孩子自己解答出来。

如果我们想进入天国，在家长神看来，我们要祈求他的赦免，得到他的恩典之后才能进入。但在规律神看来，这些都不需要。只要遵守了祂的规律就可以进去，不需要看祂的脸色，也不需要争祂的恩宠，“凡称呼我‘主啊，主啊’的人不能都进天国；惟独遵行我天父旨意的人才能进去。(马太福音 7:21)” 这父的旨意不就是上帝制定的自然、社会法则，世界规律吗！

上帝制定的规律，显然是对整个世界有效的，祂不会偏爱哪个人或者哪一群人，把恩典给这个而不给那个人，世界的规律就是在于公平，对每个人都有约束，“这样就可以作你们天父的儿子；因为他叫日头照好人，也照歹人；降雨给义人，也给不义的人。 (马太福音 5:45)”我们不是做了犹太人就可以不受万有引力的约束，而直接飘上天堂。

所以我们身上发生的一切，都是上帝制定的规律在起作用，不是父母的罪，也不是祖先的罪，那种认为因一人的罪全人类都犯罪的观念，实在令人厌恶。门徒问耶稣说：“拉比，这人生来是瞎眼的，是谁犯了罪？是这人呢？是他父母呢？”耶稣回答说：“也不是这人犯了罪，也不是他父母犯了罪，是要在他身上显出神的作为来。 (约翰福音 9:3)”上帝的作为是什么？上帝的作为就是规律。世界上事物的运转，有成功有失败，有幸福有痛苦，有风调雨顺，也有干旱洪水，这些都是世界的规律，而不是什么祖先犯的罪，都是上帝的作为，都是规律使然。

这就是耶稣隐藏的上帝，这样的上帝给我们带来的是健全的人格，和积极向上的视野。

上帝规律的公平，造就的是自信的人类，是不寻求恩典和庇护，不享受现成，不寻求不劳而获的恩典，而自己努力的人，这样的人才能不断创造历史，不断改变历史。当然这一切的创造与改变，都是在上帝的规律约束中。